کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8733263 1590565 2016 9 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Transformation of health visiting services in England using an Online Community of Practice
ترجمه فارسی عنوان
تبدیل خدمات مراجعه به بهداشت در انگلستان با استفاده از انجمن آنلاین تمرین
کلمات کلیدی
جامعه مجازی تمرین، بازدید کنندگان بهداشت اشتراک دانش، شواهد و مدارک، یادگیری جمعی،
ترجمه چکیده
در قلب مراسم عزاداری سلامت تأکید بر تأمین خدمات بهداشتی و درمانی توسط مقامات محلی به منظور تحویل در برنامه کودک سالم است. و در حالی که بخشی از این تمرکز روی افزایش تعداد نیروهای در حال بازدید از سلامت است، استراتژی تازه ای در سیاست های بهداشتی برای افزایش پیشرفت حرفه ای نیروی کار با استفاده از ابزار نوآورانه ای که تبدیل، بهبود و ارائه خدمات در پاسخ به شش مناطق تاثیرگذار این مقاله توصیف استفاده و ارزیابی چنین ابزارهایی است که در قالب جامعه آنلاین انجمن برای توسعه و پشتیبانی از تمرینکنندگان برای به اشتراک گذاشتن مسائل، حل مشکلات مشکوک و همکاری برای به اشتراک گذاشتن بهترین شیوه ها و شواهد قوی در اطراف شش مناطق تاثیرگذار . پست های 250 بازدیدکننده از سلامتی که دانش آنلاین را در اختیار آنها گذاشته، مدیریت و تولید شده در طول یک دوره 2 ساله به اشتراک گذاشته، با استفاده از تکنیک های ارزیابی واقع گرایانه مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که موفقیت برنامه های آنلاین آنلاین به عنوان مداخلات برای بهبود و تغییر روش مراقبت های بهداشتی در اطراف شش مناطق تاثیرگذار امیدوار کننده است. مشارکت در بحث آنلاین موجب صرفه جویی در زمان و تقویت و بهبود پشتیبانی از همسالان شد که در غیر این صورت برای پزشکان توزیع شده جغرافیایی امکان پذیر نخواهد بود. مزیت یک محیط مجازی امن، به بازدیدکنندگان بهداشتی اجازه می دهد که در مورد مسائل کلیدی ناشی از تمرین روزمره به عنوان یک گروه حرفه ای منسجم، که به نوبه خود دانش مورد ارزیابی را که اولویت نیازهای مشتریان در ارتباط با نیازهای جامعه محلی است، به ارمغان آورد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی انفورماتیک سلامت
پیش نمایش مقاله
تبدیل خدمات مراجعه به بهداشت در انگلستان با استفاده از انجمن آنلاین تمرین
چکیده انگلیسی
At the heart of health visiting practice has been the emphasis on ensuring that healthcare services transferred to and commissioned by local authorities, deliver successfully on the Healthy Child programme. And while part of that focus has been on increasing numbers in the health visiting workforce, there has also been a renewed strategy in health policy to enhance continued professional development (CPD) of the workforce through innovative tools that will transform, improve and deliver services in response to the six high impact areas. This paper describes the use and evaluation of such a tool that was developed in the form of an Online Community of Practice to enhance and support practitioners to share issues, resolve recurring problems and collaborate to share best practices and robust evidence around the six high impact areas. The posts of 250 health visitors who shared, managed and co-produced knowledge online over a 2-year period were explored using realist evaluation techniques. Results showed that the success of online CoPs as interventions to improve and transform healthcare practice around the six high impact areas is promising. Participating in online discussion saved time and strengthened and improved support from peers that would otherwise be unavailable to geographically distributed practitioners. The advantage of a secure virtual environment allowed health visitors to discuss key issues arising from everyday practice as a coherent professional group, which in turn produced peer reviewed knowledge that prioritised clients' needs in relation to local community needs.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Health Policy and Technology - Volume 5, Issue 3, September 2016, Pages 298-306
نویسندگان
, ,