کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8759405 | 1596850 | 2018 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Nurturing professional identity through a community based education program: medical students experience
ترجمه فارسی عنوان
پرورش هویت حرفه ای از طریق یک برنامه آموزشی مبتنی بر جامعه: تجربه دانشجویان پزشکی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
آموزش مبتنی بر جامعه دانشجویان پزشکی، آگاهی سیاسی، هویت حرفه ای، مطالعه کیفی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
تشÙر اÙÙتائج Ø¥Ù٠أ٠برÙاÙ
ج دراسة ØاÙØ© اÙÙ
جتÙ
ع ÙاÙأسرة عزز تطÙÙر اÙÙÙÙØ© اÙÙ
ÙÙÙØ© بÙÙ Ø·Ùاب اÙطب. اÙبÙاÙات اÙØاÙÙØ© سÙطت اÙضÙØ¡ ÙÙدÙ
ت Ø£ÙÙارا عÙ٠أÙÙ
ÙØ© دÙ
ج اÙتعÙÙÙ
اÙÙائÙ
عÙ٠اÙÙ
جتÙ
ع ÙÙ Ù
ÙÙج اÙطب Ùإعداد أطباء اÙÙ
ستÙبÙ.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Taibah University Medical Sciences - Volume 13, Issue 2, April 2018, Pages 113-122
Journal: Journal of Taibah University Medical Sciences - Volume 13, Issue 2, April 2018, Pages 113-122
نویسندگان
Anisa MSc, Muhamad S. PhD, Wan M. MMed, Mohd Z. PhD,