کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
8759416 | 1596850 | 2018 | 11 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Creating an engaging and stimulating anatomy lecture environment using the Cognitive Load Theory-based Lecture Model: Students' experiences
ترجمه فارسی عنوان
ایجاد یک محیط سخنرانی جذاب و تحریک آمیز با استفاده از مدل سخنرانی مبتنی بر نظریه بار شناخت: تجربیات دانش آموزان
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
نظریه بار شناختی، تعامل شناختی، انگیزه داخلی، سخنرانی، یادگیری خود درک،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Taibah University Medical Sciences - Volume 13, Issue 2, April 2018, Pages 162-172
Journal: Journal of Taibah University Medical Sciences - Volume 13, Issue 2, April 2018, Pages 162-172
نویسندگان
Siti N.H. PhD, Husnaida MSc, Asma' PhD, Zul I. M.Phil, Saiful MSc, Ahmad F. MHPE,