کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
8768627 1597888 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The role of early developmental intervention to influence neurobehavioral outcomes of children born preterm
ترجمه فارسی عنوان
نقش مداخله درازمدت به منظور پیشگیری از پیامدهای عصبی رفتاری کودکان مبتلا به زودرس
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
کودکان مبتلا به نارسایی زودرس در معرض خطر پیامدهای عصبی رفتاری درازمدت، از جمله شناختی، حرکتی و اختلالات رفتاری هستند. مداخلات ابتدایی توسعه که در سال اول پس از زایمان زودرس آغاز می شود، تمرکز پیشگیرانه ای دارند، با هدف مثبت بر مسیر رشد انکشافی. درحالیکه در تحقیقاتی که تاکنون انجام شده است، ناهمگونی زیادی وجود دارد، شواهدی وجود دارد که مداخلات زودهنگام پیشرفت در تأثیرات متوسط ​​شناختی و رفتاری تا سن پیش دبستانی، با برخی شواهد برای بهبود نتایج موتور، وجود دارد. این بررسی در مورد مؤلفه های کلیدی مداخلات زودهنگام در زمینه توسعه، از جمله شروع مداخله در اسرع وقت، به صورت ایده آل در واحد مراقبت های ویژه نوزادان، و ارتقاء مهارت های تکاملی در طول زمان با محیط زیست غنی شده مورد بحث قرار می گیرد. اهمیت مشارکت و حمایت از والدین در مداخله زودهنگام نیز به ویژه با توجه به تأثیر رابطه والدین و نوزادان بر پیامدهای رشد و میزان بالای مشکلات سلامت روان در والدین پس از زایمان زودرس مشخص شده است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
پیش نمایش مقاله
نقش مداخله درازمدت به منظور پیشگیری از پیامدهای عصبی رفتاری کودکان مبتلا به زودرس
چکیده انگلیسی
Children who are born preterm are at risk of adverse long-term neurobehavioral outcomes, including cognitive, motor, and behavioral impairments. Early developmental interventions that commence within the first year after preterm birth have a preventative focus, with the aim to positively influence the developmental trajectory. While there is a great deal of heterogeneity in the research trials to date, there is evidence that early developmental interventions have a moderate effect on cognitive and behavioral outcomes up to preschool age, with some evidence for improved motor outcomes. This review discusses key components of early developmental interventions including commencing the intervention as early as possible, ideally in the neonatal intensive care unit, and promoting developmental skills overtime with an appropriate enriched environment. The importance of involving and supporting parents in early intervention is also highlighted, particularly given the influence of the parent-infant relationship on developmental outcomes and higher rates of mental health problems in parents after preterm birth.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Seminars in Perinatology - Volume 40, Issue 8, December 2016, Pages 542-548
نویسندگان
, , , , ,