Motion trajectory information and agency influence motor learning during observational practice

بدست آوردن رفتارهای حرکتی اساسا برای انجام اقدامات است. ما بررسی کردیم که آیا یادگیری موتور، از طریق عمل مشاهداتی، با مشاهده یک عامل نشانگر سرعت طبیعی یا ثابت، رخ می دهد و اینکه آیا مسیر حرکت به عنوان اطلاعات مربوط به وضعیت نهایی مورد نیاز است یا خیر. ما همچنین بررسی کردیم که آیا نظارت بر حسن اعتقاد به مبدأ یک عامل حساس است یا نه. شرکت کنندگان مجبور بودند که یک زمان زمانبندی توالی جدیدی را که نیاز به حرکات بالایی اندام را به مجموعه ای از اهداف در یک هدف مشخص از قبل مشخص شده مطلق و نسبی نیاز داشت، یاد بگیرند. آزمایش 1 نشان داد که یادگیری پس از مشاهده سرعت طبیعی و ثابت، اما نه اطلاعات پایان دادن به حالت. برای آزمایش 2، علاوه بر یادگیری دنباله حرکت، شرکت کنندگان یک سری از محرک های حرکتی را دنبال کردند که یا توالی های آموزش یافته یا جدید بودند و از اعتماد به نفس خود در مورد اینکه آیا دنباله ی مشاهدات مشابه و یا متفاوت با عمل مشاهدات بود، خواسته شد. نتایج نشان داد که اعتقادات آژانس مدولاسیون سرعت کدورت طبیعی و ثابت است. این نشان داد که فرآیندهای مرتبط با اعتقاد بخشی از یک سیستم کد گذاری پیش بینی تفسیری هستند که در آن رابطه بین اعتقاد و حرکت مشاهده شده تعیین می شود. هنگامی که حرکت ثابت است و یا اعتقاد بر این است که به صورت کامپیوتری تولید می شود، برنامه نویسی از طریق فرآیند های بالا به پایین رخ می دهد. هنگامی که حرکت سرعت طبیعی است و اعتقاد بر این است که انسان تولید می شود، به احتمال زیاد با دستیابی به فرآیندهای حسگر حرکتی پایین به بالا در شبکه مشاهده عمل می شود.