کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
9737585 | 1486634 | 2005 | 13 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Clinicians and dyslexia-a computer-based assessment of one of the key cognitive skills involved in drug administration
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
Conclusion: The findings provide tentative support for the idea that some tasks might be problematic for the clinician with dyslexia. Taken in isolation however, it would be inappropriate to conclude that this will necessarily translate into true performance errors without taking into consideration the entire performance context. Suggestions are made for replicating and extending the study to provide a more solid and constructive basis for intervention (e.g. support measures, a built-in checking process).
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Journal of Nursing Studies - Volume 42, Issue 3, March 2005, Pages 341-353
Journal: International Journal of Nursing Studies - Volume 42, Issue 3, March 2005, Pages 341-353
نویسندگان
Lynne J. Millward, Karen Bryan, John Everatt, Rachel Collins,