![این مقاله در پایگاه ساینس دایرکت منتشر شده است Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت](/assets/img/Elsevier-Logo.png)
Keywords: نگرانی ارتباطی; Communication apprehension; Ambiguity tolerance; Learning styles; Skills development; Accounting education; aprensión comunicativa; tolerancia a la ambigüedad; estilos de aprendizaje; desarrollo de capacidades; docencia de la contabilidad; A22; I29; M49