دانلود مقالات ISI درباره فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد + ترجمه فارسی
Entrustable Professional Activities
فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد
در این صفحه تعداد 21 مقاله تخصصی درباره فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد که در نشریه های معتبر علمی و پایگاه ساینس دایرکت (Science Direct) منتشر شده، نمایش داده شده است. برخی از این مقالات، پیش تر به زبان فارسی ترجمه شده اند که با مراجعه به هر یک از آنها، می توانید متن کامل مقاله انگلیسی همراه با ترجمه فارسی آن را دریافت فرمایید. در صورتی که مقاله مورد نظر شما هنوز به فارسی ترجمه نشده باشد، مترجمان با تجربه ما آمادگی دارند آن را در اسرع وقت برای شما ترجمه نمایند.
مقالات ISI فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند. در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; ABP; American Board of Pediatrics; EPAs; Entrustable Professional Activities; SPIN; Subspecialty Pediatrics Investigator Network;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; behavioral health; pediatric training; child psychiatry; entrustable professional activities; integrated care; AAP; American Academy of Pediatrics; ABP; American Board of Pediatrics; APPD; Association of Pediatric Program Directors; B/MH; Behavioral and m
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; surgery;; clerkship;; curriculum;; entrustable professional activities; Patient Care; Medical Knowledge; Practice-Based Learning and Improvement; Interpersonal and Communication Skills; Professionalism; Systems-Based Practice;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; adult cardiothoracic anesthesiology; mentorship; program director; designated institutional official; Accreditation Council for Graduate Medical Education; Next Accreditation System; entrustable professional activities; medical education fellowships; burn
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; competency-based medical education; entrustable professional activities; medical education; medical students; undergraduate medical education; Medical Knowledge; Practice-Based Learning and Improvement; Systems-Based Practice;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; Education; eHealth; Home care; Technology competencies; Entrustable professional activities; Nursing informatics; eSkills; Healthcare technologies; Community-dwelling patients;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; AAIM; Alliance for Academic Internal Medicine; AASLD; American Association for the Study of Liver Diseases; ABIM; American Board of Internal Medicine; ACG; American College of Gastroenterology; ACGME; Accreditation Council for Graduate Medical Education;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; AAIM; Alliance for Academic Internal Medicine; AASLD; American Association for the Study of Liver Diseases; ABIM; American Board of Internal Medicine; ACG; American College of Gastroenterology; ACGME; Accreditation Council for Graduate Medical Education;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; child poverty; entrustable professional activities; medical education; Pediatric Milestones Project; Pediatric Residency Review Committee; social determinants of health
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; Modelo educativo; Educación médica; Educación de pregrado en medicina; Ciencias de la salud; Actividades profesionales confiables; Educational model; Medical education; Undergraduate medical education; Health sciences; Entrustable professional activiti
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; entrustable professional activities; workplace assessment; programmatic assessment; undergraduate; surgery; education; Practice-Based Learning and Improvement; Patient Care; Systems-Based Practice; Medical Knowledge; Interpersonal and Communication Skills
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; Entrustables; entrustable professional activities; nurse practitioner evaluation; nurse practitioner skills; nurse practitioner transition;
Keywords: فعالیت های حرفه ای قابل اعتماد; entrustable professional activities; resident; resident education; program directors; surgeryPatient Care; Medical Knowledge; Interpersonal and Communication Skills; Practice-Based Learning and Improvement; Systems-Based Practice