![این مقاله در پایگاه ساینس دایرکت منتشر شده است Elsevier - ScienceDirect - الزویر - ساینس دایرکت](/assets/img/Elsevier-Logo.png)
Teaching applied value of marketing research: A questionnaire design project
Keywords: یادگیری تجربی; Marketing research; Teaching method; Experiential learning; Questionnaire design; Local businesses