Keywords: L2 writing assessment; Reading-to-write; Integrated tasks; Rating scales; Score reliability; Generalizability theory;
مقالات ISI (ترجمه نشده)
مقالات زیر هنوز به فارسی ترجمه نشده اند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
در صورتی که به ترجمه آماده هر یک از مقالات زیر نیاز داشته باشید، می توانید سفارش دهید تا مترجمان با تجربه این مجموعه در اسرع وقت آن را برای شما ترجمه نمایند.
Keywords: Writing assessment; L2 writing; Integrated tasks; Reading-to-write; Validity; Scoring
Investigating the reading-to-write processes and source use of L2 postgraduate students in real-life academic tasks: An exploratory study
Keywords: Academic writing; Reading-to-write; Academic reading; Source use; Naturalistic task; Think-aloud procedure
Native and non-native students’ interaction with a text-based prompt
Keywords: Writing assessment; L1; L2; Reading-to-write; Writing prompt; Placement exam
A close investigation into source use in integrated second language writing tasks
Keywords: Reading-to-write; Integrated tasks; Source use; Writing assessment