Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l'enseignement
Keywords: مراقبت های دارویی; Préparation aux fonctions hospitalières; Stage professionnalisant; Communication en santé; Soins pharmaceutiques; Interventions pharmaceutiques; Ãtudiants en pharmacie; Maître de stage; Elective course; Pharmacy practice experiences; Healthcare commu