کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10127621 1645066 2018 20 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
How who is talking matters as much as what they say to infant language learners
ترجمه فارسی عنوان
چطور صحبت کردن به همان اندازه که به زبان آموزان زبان مادری می گویند اهمیت دارد
کلمات کلیدی
بدست آوردن مهارت زبانی، تنوع زبانی، درک صوتی، تنوع اجتماعی، نمونه های نمونه، حساب عمومی حسابرسی،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Cognitive Psychology - Volume 106, November 2018, Pages 1-20
نویسندگان
, , ,