Revisiting the bilingual lexical deficit: The impact of age of acquisition

در حالی که مزایای شناختی ناشی از دوزبانه به تازگی مورد سوال قرار گرفته است، به اصطلاح "کسری واژگانی" در زبانهای دو زبانه هنوز تا حد زیادی مورد توجه قرار گرفته است. در اینجا، ما استدلال می کنیم که در مقایسه با مزایای شناختی، کسری واژگانی در تمام سطوح دو زبانه ها اعمال نمی شود، بلکه به عنوان یک عامل از مسیر کسب می شود. برای تست این، ما یک روش متدولوژی جدید را اجرا می کنیم که متغیرهای دو زبانه و وضعیت زبان اول / دوم به طور کامل در چهار گروه مختلف تقسیم شده اند. در حالی که نتایج اثبات دو زبانگی را بر مهارت و پردازش واژگان تأیید می کند، آنها اثرات قویتری از سن کسب را نشان می دهند. ما نتیجه می گیریم که دیدگاه سنتی از هزینه های زبانی دو زبانه، باید به فهم جدیدی از توسعه ی واژگانی بپردازد که در آن سن عنصر به عنوان یک عامل اصلی تعیین می شود.