کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10148495 1646581 2018 25 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Differences among health care students' attitudes, knowledge and use of dietary supplements: a cross-sectional study
ترجمه فارسی عنوان
تفاوت در نگرش دانشجویان بهداشت، دانش و استفاده از مکمل های غذایی: یک مطالعه مقطعی
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
آموزش دانشجویان بر استفاده شخصی از مکمل های غذایی تاثیر نمی گذارد. با این حال، تجربه شخصی آنها به نظر می رسد که بر تمایل آنها برای توصیف مکمل ها به بیماران تأثیر می گذارد. دانشجویان داروسازی دانش بیشتری در مورد مکمل ها نسبت به همکاران دندانپزشکی و پزشکی خود داشتند. در عمل در آینده، دانشجویان مراقبت های بهداشتی می توانند از همکاری با داروسازان بهره مند شوند، در حالی که مراقبت از بیماران به دنبال مشاوره در مورد استفاده از مکمل های غذایی هستند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی طب مکمل و جایگزین
چکیده انگلیسی
Students' education did not influence their personal use of dietary supplements. However, their personal experience seems to influence their willingness to recommend supplements to patients. Pharmacy students showed greater knowledge about supplements than their dental or medical colleagues. In future practice, health care students could benefit from collaboration with pharmacists when they provide care to patients seeking advice about the use of dietary supplements.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Complementary Therapies in Medicine - Volume 41, December 2018, Pages 35-40
نویسندگان
, , , , , , ,