کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10222752 1701002 2018 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Qualitative Analysis of a Cultural Dexterity Program for Surgeons: Feasible, Impactful, and Necessary
ترجمه فارسی عنوان
تجزیه و تحلیل کیفی یک برنامه آموزش مهارت های جسمانی برای جراحان: امکان پذیر، اثربخش و ضروری
کلمات کلیدی
مهارت های فرهنگی، گروه های تمرکز کلاس لغزنده تفاوت های مراقبت های بهداشتی، مهارت های بین فردی و ارتباطی، حرفه ای گری،
ترجمه چکیده
اجرای اولیه برنامه درسی نشان داد که تنش میان تمایلات جراحان ساکنان برای بهبود مهارت های فرهنگی و موانع سیستمیک / عملی می تواند حل شود. ترکیب مواد آموزشی دیالکتیکی مرتبط با جراحی با فعالیت های یادگیری تجربی می تواند پارادایم آموزش بین فرهنگی را تغییر دهد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی عمل جراحی
پیش نمایش مقاله
تجزیه و تحلیل کیفی یک برنامه آموزش مهارت های جسمانی برای جراحان: امکان پذیر، اثربخش و ضروری
چکیده انگلیسی
Early implementation of the curriculum revealed that the tension between surgical residents' desire to improve their cultural dexterity and systemic/practical obstacles can be resolved. Combining surgically relevant didactic materials with experiential learning activities can change the paradigm of cross-cultural training.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Surgical Education - Volume 75, Issue 5, September–October 2018, Pages 1159-1170
نویسندگان
, , , , , , , , , , , , , ,