کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10225662 1701195 2018 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using interprofessional medication management simulations to impact student attitudes toward teamwork to prevent medication errors
ترجمه فارسی عنوان
با استفاده از شبیه سازی های مدیریت مدیریت حرفه ای برای تأثیر نگرش دانشجویان به کار گروهی برای جلوگیری از خطاهای دارو
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
به طور خلاصه، کار با هم در یک تیم در حالی که در معرض مجموعه ای از سناریوهای مدیریت داروها، نگرش های کار گروهی را افزایش می دهد و همچنین به طور بالقوه بهبود عملکرد. بر اساس نتایج اولیه مثبت، برنامه ها این تجربه را به سایر دانشگاه ها گسترش داده اند و شامل یک گروه گسترده تر از دانش آموزان می شوند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت داروسازی، سم شناسی و علوم دارویی فارماکولوژی، سم شناسی و اقلام دارویی (عمومی)
چکیده انگلیسی
In summary, working collaboratively in a team while being exposed to a series of medication management scenarios enhances teamwork attitudes as well as potentially improving performance. Based on the positive initial results, plans have begun to extend the experience to other campuses and include a wider group of students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Currents in Pharmacy Teaching and Learning - Volume 10, Issue 7, July 2018, Pages 982-989
نویسندگان
, , , , , , , ,