کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10316327 | 621558 | 2015 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Factors associated with student learning processes in primary health care units: A questionnaire study
ترجمه فارسی عنوان
عوامل مرتبط با فرایندهای یادگیری دانشجویان در واحدهای مراقبت های اولیه: یک پرسشنامه است
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
محیط یادگیری بالینی، دانشجویان پرستاری، مراقبت های بهداشتی اولیه، انگیزه، رضایت، مدل نقش حرفه ای،
ترجمه چکیده
نتایج این پرسشنامه نشان می دهد که تجربه یادگیری بالینی خوب یک کل پیچیده است که شامل چندین عامل تعامل است. روابط نظارتی و فضای آموزشی، به ویژه تحت تأثیر رضایت و انگیزه دانشجویان قرار گرفت. این نتایج، مواد مورد نیاز برای پشتیبانی بالقوه برای برنامه ریزی، پیاده سازی و مدیریت آموزش بالینی فراهم می کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
These questionnaire results show that a good clinical learning experience constitutes a complex whole (totality) that involves several interacting factors. Supervisory relationship and pedagogical atmosphere particularly influenced students' satisfaction and motivation. These results provide valuable decision-support material for clinical education planning, implementation, and management.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 1, January 2015, Pages 170-175
Journal: Nurse Education Today - Volume 35, Issue 1, January 2015, Pages 170-175
نویسندگان
Elisabeth Bos, Hassan Alinaghizadeh, Mikko Saarikoski, Päivi Kaila,