کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10316450 621569 2014 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The interrelationships between student approaches to learning and group work
ترجمه فارسی عنوان
رابطه بین روابط دانشجویی با یادگیری و کار گروهی
کلمات کلیدی
آموزش پرستاری، کار گروهی، تجربه سال اول رویکرد دانشجویی به یادگیری،
ترجمه چکیده
یافته ها نشان می دهد که مربیان پرستاری باید استراتژی هایی را که از آگاهی فراشناختی دانش آموزان در ارتباط با کار گروهی حمایت می کنند، و همچنین از دانش آموزانی که احساس راحتی در کار با دیگران دارند، حمایت کنند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
چکیده انگلیسی
Findings indicate that nurse educators should develop strategies that support students' metacognitive awareness in relation to group work, and also support those students who feel less comfortable in working with others.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 34, Issue 7, July 2014, Pages 1094-1103
نویسندگان
, , , , ,