کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10317978 | 621938 | 2013 | 10 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using iPods® and iPads® in teaching programs for individuals with developmental disabilities: A systematic review
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب رفتاری
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
⺠Reviewed use of iPads® and related devices for teaching persons with developmental disabilities. ⺠Devices used to teach skills from five domains. ⺠Devices used to deliver prompts or access preferred stimuli. ⺠Results were largely positive. ⺠iPads® and related devices are viable for use in teaching this population.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 34, Issue 1, January 2013, Pages 147-156
Journal: Research in Developmental Disabilities - Volume 34, Issue 1, January 2013, Pages 147-156
نویسندگان
Debora M. Kagohara, Larah van der Meer, Sathiyaprakash Ramdoss, Mark F. O'Reilly, Giulio E. Lancioni, Tonya N. Davis, Mandy Rispoli, Russell Lang, Peter B. Marschik, Dean Sutherland, Vanessa A. Green, Jeff Sigafoos,