کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10453124 | 919474 | 2012 | 7 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Direction counts: A comparative study of spatially directional counting biases in cultures with different reading directions
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
روانشناسی
روانشناسی رشد و آموزشی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
چکیده انگلیسی
⺠We first observed a clear relationship between reading and counting directions. ⺠We then recorded directional counting preferences even before reading acquisition. ⺠Culture-specific counting biases were subsequently modified by early reading experience. ⺠We describe the developmental trajectory of number-space associations from early childhood to adulthood.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Experimental Child Psychology - Volume 112, Issue 2, June 2012, Pages 275-281
Journal: Journal of Experimental Child Psychology - Volume 112, Issue 2, June 2012, Pages 275-281
نویسندگان
Samuel Shaki, Martin H. Fischer, Silke M. Göbel,