کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
10458395 | 922254 | 2013 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The development of metacognitive ability in adolescence
ترجمه فارسی عنوان
توسعه توانایی فراشناختی در نوجوانی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
بلوغ، فراشناخت، توسعه شناختی، خودآگاهی، خودآزمایی،
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری
علم عصب شناسی
علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
⺠Metacognition refers to the knowledge we have of our own cognitive processes. ⺠We investigated the development of metacognition between 11 and 41 years. ⺠Participants carried out a visual decision task and rated confidence in their decisions. ⺠While task performance was stable, metacognition improved between 11 and 17. ⺠Metacognition shows a prolonged developmental trajectory during adolescence.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Consciousness and Cognition - Volume 22, Issue 1, March 2013, Pages 264-271
Journal: Consciousness and Cognition - Volume 22, Issue 1, March 2013, Pages 264-271
نویسندگان
Leonora G. Weil, Stephen M. Fleming, Iroise Dumontheil, Emma J. Kilford, Rimona S. Weil, Geraint Rees, Raymond J. Dolan, Sarah-Jayne Blakemore,