کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10471125 927231 2013 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Happy and angry faces: Subclinical levels of anxiety are differentially related to attentional biases in men and women
ترجمه فارسی عنوان
چهره های مبارک و عصبانی: سطوح اضطراب زیر کلاسی ها به صورت اختلال در رفتارهای توجه در مردان و زنان متفاوت است
ترجمه چکیده
حساسیت نسبت به تهدید یک یافته قوی در افراد مضطرب است. وظیفه دندانپزشکی یکی از پارادایم های رایج مورد استفاده برای مطالعه تعصبات توجه در اضطراب است. با این حال، تحقیقات قبلی عمدتا بر روی مقایسه های گروه های شدید متمرکز بود، از اندازه نمونه کوچک و عدم تعادل جنسیتی رنج می برد، و تفاوت های جنسیتی و یا توجهات توجه را نسبت به عبارات احساسی صورت غیر از خشم و شادی مورد بررسی قرار نداد. در حال حاضر داده هایی از یک نمونه بزرگ جامعه نشان داده شده است که نشان می دهد زنان بسیار مضطرب نسبت به چهره های عصبی توجه خاص خود را به نمایش گذاشته اند، در حالی که مردان بسیار مضطرب در برابر چهره های شاد قرار دارند. ما در مورد یافته های ما در رابطه با تعمیم پذیری تحقیقات قبلی و نیاز به مطالعات بیشتر بحث می کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب رفتاری
چکیده انگلیسی
Sensitivity towards threat is a robust finding in anxious individuals. The dot probe task is one of the most commonly used experimental paradigms to study attentional biases in anxiety. However, previous research relied mostly on extreme group comparisons, suffered from small sample size and sex imbalance, and did not investigate sex differences or attentional biases toward facial emotional expressions other than anger and happiness. We present data of a large community sample showing that high-anxious women exhibit an expected attentional bias towards angry faces, whereas high-anxious men exhibit a bias towards happy faces. We discuss our findings with regard to the generalizability of previous research and the need for further studies.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Research in Personality - Volume 47, Issue 4, August 2013, Pages 390-397
نویسندگان
, , , ,