کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10476742 929964 2013 10 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Girls' education and HIV risk: Evidence from Uganda
ترجمه فارسی عنوان
آموزش دختران و خطر اچ آی وی: شواهد از اوگاندا
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
اوگاندا به طور گسترده ای به عنوان یک موفقیت عمومی سلامت برای مقابله با بیماری ایدز و ایدز در اوایل دهه 1990 به شمار می رود. دوره سرطان ایدز سریع با افزایش چشمگیر ثبت نام در مدارس متوسطه دختران همخوانی داشت. ما برای این ثبت نام از راه دور به مدرسه، با توجه به مجموعه ای غنی از کنترل جمعیت و مکان، از جمله فاصله تا مرکز بازار، ابزار است. ما متوجه شدیم که ثبت نام دختران در تحصیلات متوسطه، احتمال رد شدن از جنس را افزایش داد. با استفاده از یک برآوردگر سه گانه تفاوت، ما دریافتیم که برخی از افزایش تحصیلات در میان زنان جوان در پاسخ به یک سیاست عمل مثبت در سال 1990 که زنان را بیش از مردان در برنامه های دانشگاه می داند، بیشتر است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
پیش نمایش مقاله
آموزش دختران و خطر اچ آی وی: شواهد از اوگاندا
چکیده انگلیسی
Uganda is widely viewed as a public health success for curtailing its HIV/AIDS epidemic in the early 1990s. The period of rapid HIV decline coincided with a dramatic rise in girls' secondary school enrollment. We instrument for this enrollment with distance to school, conditional on a rich set of demographic and locational controls, including distance to market center. We find that girls' enrollment in secondary education significantly increased the likelihood of abstaining from sex. Using a triple-difference estimator, we find that some of the schooling increase among young women was in response to a 1990 affirmative action policy giving women an advantage over men on University applications.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Health Economics - Volume 32, Issue 5, September 2013, Pages 863-872
نویسندگان
, ,