کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
10515750 951316 2013 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Student midwives' responses to reproductive ethics: A qualitative focus group approach using case scenarios
ترجمه فارسی عنوان
پاسخ ماماها دانشجویان به اخلاق تولید مثل: یک رویکرد گروهی متمرکز با استفاده از سناریوهای مورد استفاده
ترجمه چکیده
نتایج ما نشان می دهد که ماماها دانشجویان به طیف وسیعی از معضلات اخلاقی مرتبط با افزایش استفاده از تکنولوژی در تولید مثل بشری حساس هستند و مرزهای مجزا را در رابطه با آنچه که از مادر یا والدین، فرزند و جامعه به نفع یا خوب برخوردار است، ایجاد می کند و آنچه به فرد، کودک و جامعه مضر است. آنها همچنین مخالفت خود را با استفاده بیش از حد از مداخلات تکنولوژیک ابراز داشتند، و ترجیح می دادند تا یک روش طبیعی تر برای تولید مثل را حفظ کنند. این به ویژه مهم است که در آن نگرانی ها درباره رفاه فرزند بیان شده است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی زنان، زایمان و بهداشت زنان
چکیده انگلیسی
our results suggest that student midwives are sensitive to the range of ethical dilemmas associated with the increased use of technology in human reproduction, and construct distinct boundaries in relation to what is considered of benefit or good to the mother, parents, the child and to society and what is considered harmful to the individual, the child and society. They also expressed their opposition to the excessive use of technological intervention, preferring instead to maintain a more naturalistic approach to reproduction. This is especially significant where concerns about the welfare of the child are articulated.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Midwifery - Volume 29, Issue 8, August 2013, Pages 895-901
نویسندگان
, ,