کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
1084462 | 1487151 | 2016 | 4 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Workplace learning in midwifery education in Flanders (Belgium)
ترجمه فارسی عنوان
یادگیری در محل کار در آموزش مامایی در فلاندر (بلژیک)
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
یادگیری در محل کار؛ آموزش مبتنی بر شایستگی ؛ توسعه حرفه ای مستمر؛ ارزیابی؛ نظارت
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
زنان، زایمان و بهداشت زنان
چکیده انگلیسی
Workplace learning plays a crucial role in midwifery education. Twelve midwifery schools in Flanders (Belgium) implemented a new competency framework and aimed at implementing a more standardized and evidence-based method to learn and assess competencies, as well as to guide continuous competency development in practice. This paper describes the introduction of ‘Embo’s continuous workplace learning model’, a holistic and competency-based method that integrates all workplace learning components. Available research evidence helps concluding the learning model is a feasible approach to organize workplace learning in such a way that continuous professional competency development is achieved.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Midwifery - Volume 33, February 2016, Pages 24–27
Journal: Midwifery - Volume 33, February 2016, Pages 24–27
نویسندگان
M. Embo, M. Valcke,