کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
108021 161830 2015 12 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A flexible platform for the creation of 3D semi-immersive environments to teach Cultural Heritage
ترجمه فارسی عنوان
یک پلتفرم انعطاف پذیر برای ایجاد محیط های سه بعدی نیمه همه جانبه برای آموزش میراث فرهنگی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر گرافیک کامپیوتری و طراحی به کمک کامپیوتر
چکیده انگلیسی


• A methodology to create light 3D models with Blender of Cultural Heritage items.
• A methodology for short teaching experience in virtual environments.
• Virtual environment increases the interest of students in history.
• Virtual environment increases the interest of students in 3D modelling.

The virtual visualization of historical objects opens the door to a variety of new teaching applications in the classroom. In this study, we present a flexible platform for the creation of semi-immersive 3D environments. First, we describe the software and hardware tools that generate the 3D models and the Virtual Reality Environments. We then present an optimized design methodology, adapted to the generation of light 3D models of sufficient visual quality for teaching purposes. The most suitable option for such purposes proved to be CAD tools coupled with extensive use of image textures on low-resolution 3D meshes. Finally, we report an ad-hoc teaching method to test the platform during a short teaching session on Cultural Heritage and Computer Graphics for high-school and undergraduate students. The evaluation of their experiences, based on post-session surveys, points to the effectiveness of this approach to communicate different types of knowledge and to stimulate student learning.

Figure optionsDownload as PowerPoint slide

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Digital Applications in Archaeology and Cultural Heritage - Volume 2, Issue 4, 2015, Pages 248–259
نویسندگان
,,,,,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت