کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
2693231 | 1143513 | 2011 | 5 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Building Bridges: Qualitative Assessment of a Clinical Faculty Exchange Between a Naturopathic and an Allopathic Medical Training Program
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پزشکی و دندانپزشکی
طب مکمل و جایگزین
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
A clinical exchange experience was viewed as a favorable way to promote EBM appreciation within the complementary and alternative medicine educational community and to foster improved clinical experiences for faculty and their students and patients.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: EXPLORE: The Journal of Science and Healing - Volume 7, Issue 4, JulyâAugust 2011, Pages 249-253
Journal: EXPLORE: The Journal of Science and Healing - Volume 7, Issue 4, JulyâAugust 2011, Pages 249-253
نویسندگان
Rachelle L. ND, MPH, Robin PhD, Barak MD, Wendy ND, PhD, MPH, Jane ND,