کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
2695879 1403897 2016 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Accompagnement d'enfants avec handicap : faire le bien ou affronter le mal ?
ترجمه فارسی عنوان
همراهی کودکان دارای معلولیت؟: انجام خوب یا مواجه شدن با درد؟
کلمات کلیدی
اخلاق â ؟؟، حکمت تراژیک، ناتوانی، اخلاق، حکمت تراژیک، بیماری،
ترجمه چکیده
اخلاق نه تنها ایجاد فرآیندهای ثروتمندانه را تضمین می کند، بلکه این نیز در ابتدا با شرارت مواجه است. همراهی کودکان معلول خود را یکی از این شرایط فوری و افراطی است که ما را از هم جدا می کند. تفکر بر شیوه ما مانع از پذیرش خود در عمل ما خواهد شد و به دور از هدایت ما به رحمت، ما را نسبت به غم و اندوه و احساس درد بیشتر حس می کند و به ما اجازه می دهد روابط انسانی بیشتری با و برای بچه های همراه فراهم کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علم عصب شناسی علوم اعصاب شناختی
چکیده انگلیسی
Ethics is not only establishing guaranteed beneficent processes, but it is also and firstly facing evil. Accompaniment of handicapped children reveals itself as one of these urgent and extreme situations that tear us apart. Meditating on evil will prevent us from being self-satisfied in our practice and, far from leading us to abdicate, will make us more sensitive to sorrow and pain, and will allow us to establish more human relationships with and for accompanied children.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Motricité Cérébrale : Réadaptation, Neurologie du Développement - Volume 37, Issue 2, July 2016, Pages 59-65
نویسندگان
,