کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
325212 1432935 2015 29 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Evidence for the Effectiveness of a National School-Based Mental Health Program in Chile
ترجمه فارسی عنوان
شواهدی برای اثربخشی یک برنامه بهداشت روانی مبتنی بر مدرسه در شیلی
کلمات کلیدی
اطفال بهداشت روانی، مداخلات مدرسه ای، مشکلات رفتاری، موفقیت تحصیلی،
ترجمه چکیده
این مطالعه شواهد تجربی نشان می دهد که مداخلات بهداشت روان در مقیاس بزرگ در اوایل مدرسه با نتایج رفتاری و تحصیلی بهبود یافته ارتباط معناداری دارد. تحقیقات آینده برای ارزیابی تجربی دقیق تر برنامه، برای بررسی اثرات بلندمدت و بررسی پیش بینی های احتمالی ناهمگونی واکنش درمان ضروری است.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
چکیده انگلیسی
This study provides empirical evidence that a large-scale mental health intervention early in schooling is significantly associated with improved behavioral and academic outcomes. Future research is needed to implement more rigorous experimental evaluation of the program, to examine longer-term effects, and to investigate possible predictors of heterogeneity of treatment response.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry - Volume 54, Issue 10, October 2015, Pages 799-807.e1
نویسندگان
, , , , , , , , , ,