Éducation thérapeutique et arthrose des membres inférieurs

RésuméL’éducation thérapeutique fait partie intégrante de la prise en charge de l’arthrose autant à la phase médicale que chirurgicale. L’éducation à la phase médicale a pour objectif une véritable modification du mode de vie des patients en particulier en ce qui concerne la pratique d’une activité physique ou la réduction pondérale. L’évaluation des peurs et croyances des patients dans le cadre du bilan éducatif est un préalable indispensable à cette démarche. L’éducation à la phase chirurgicale a pour objectif de préparer la récupération et d’améliorer l’autonomie après l’intervention afin de faciliter le retour direct à domicile. Elle a également pour but d’adapter les attentes des patients afin de contribuer à améliorer leur satisfaction. Il existe un certain nombre de données probantes dans la prise en charge médicale de la gonarthrose. Les études sur l’intérêt de l’ETP dans la préparation à l’intervention en cas d’arthroplastie donnent des résultats discordants. L’éducation doit également s’adapter au contexte médical et économique.

Therapeutic education is part of the non-pharmacological management of chronic illnesses such as osteoarthritis (OA). The aim of education at an early stage of OA is to change patients’ lifestyle, especially the regular practice of physical activity and weight reduction. Fears and avoidance assessment is necessary before patients’ education process. When a surgical option is considered, the aim of education is to hasten patient recovery, improve autonomy after surgery, facilitate the return home. Patients’ expectations about the surgery results must be taken in count to enhance satisfaction with care. Therapeutic education is part of optimal OA management. Therapeutic education must be evidence based, according to medical and economic data.