کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
349692 | 618233 | 2009 | 6 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using Wiki technology to support student engagement: Lessons from the trenches
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی
علوم اجتماعی
آموزش
پیش نمایش صفحه اول مقاله

چکیده انگلیسی
This paper reports on a failed experiment to use Wiki technology to support student engagement with the subject matter of a third year undergraduate module. Using qualitative data, the findings reveal that in an educational context, social technologies such as Wiki’s, are perceived differently compared with ordinary personal use and this discourages student adoption. A series of insights are then offered which help HE teachers understand the pitfalls of integrating social technologies in educational contexts.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Computers & Education - Volume 52, Issue 1, January 2009, Pages 141–146
Journal: Computers & Education - Volume 52, Issue 1, January 2009, Pages 141–146
نویسندگان
Melissa Cole,