کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
357369 1435524 2015 11 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Entrepreneurial intensity in relation to presence of entrepreneurship development cell: A study of institutes offering professional courses in national capital region Delhi, India
ترجمه فارسی عنوان
شدت کارآفرینی در رابطه با حضور سلول توسعه کارآفرینی: مطالعه موسسات ارائه دهنده دوره های حرفه ای در منطقه سرمایه های ملی دهلی نو، هند
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
شدت کارآفرینی؛ سلول توسعه کارآفرینی؛ نوآوری
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی مدیریت، کسب و کار و حسابداری کسب و کار، مدیریت و حسابداری (عمومی)
چکیده انگلیسی


• Government Institutes students higher on Innovation and Proactiveness.
• Private Institutes students higher on Risk Taking and Frequency of Entrepreneurial Activities.
• Commerce students higher on Proactiveness, Risk Taking and Entrepreneurial Intensity.
• Commerce students from Government Institutes with exposure to EDC are higher on Entrepreneurial Activities.

Entrepreneurship is the back bone of economic growth of any country. Entrepreneurship can be fostered by inculcating entrepreneurial skills right at the stage of education. The presence of Entrepreneurship Development Cell (EDC) in educational institutes helps in developing entrepreneurial culture in academic institutions so as to foster growth of innovation and entrepreneurship. With this premise a study was conducted on 1254 students of government and private institutes pursuing post graduation in Commerce, Science and Humanities with/without exposure to EDC in the national capital region of India. The results of the present study show that the students exposed to the activities of EDC are significantly higher on Innovation as compared to the students who do not get any such exposure. Also results shows that even the students of courses like science and humanities (these courses do not include business subjects) in private institutes are higher on Frequency of Entrepreneurial Activities where they are exposed to Entrepreneurial Development Cells.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: The International Journal of Management Education - Volume 13, Issue 1, March 2015, Pages 95–105
نویسندگان
, , ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت