کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
357496 1435548 2014 15 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
The effect of blended courses on student learning: Evidence from introductory economics courses
ترجمه فارسی عنوان
اثر دوره مخلوط بر یادگیری دانش آموزان: شواهدی از دوره های اقتصاد مقدماتی
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
خدمات تولید محتوا

این مقاله ISI می تواند منبع ارزشمندی برای تولید محتوا باشد.

  • تولید محتوا برای سایت و وبلاگ
  • تولید محتوا برای کتاب
  • تولید محتوا برای نشریات و روزنامه ها
  • و...

پایگاه «دانشیاری» آمادگی دارد با همکاری مجموعه «شهر محتوا» با استفاده از این مقاله علمی، برای شما به زبان فارسی، تولید محتوا نماید.

تولید محتوا
با 10 درصد تخفیف ویژه دانشیاری
کلمات کلیدی
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی

This study examines the effect of blended coursework on student learning outcomes in introductory economics courses. The effect of blending on learning is determined by comparing scores on quizzes and exams between students in a blended course (the treatment) and students in a traditional face-to-face course (the control). This study accounts for the potential bias due to non-random selection into treatment by using propensity score matching. The results indicate no significant effects of blending on student learning.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: International Review of Economics Education - Volume 15, January 2014, Pages 17–31
نویسندگان
, ,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت