کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
361226 620594 2015 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Using Poetry and Art Analysis to Evoke Critical Thinking and Challenging Reflection in Senior-Level Nutrition Students
ترجمه فارسی عنوان
استفاده از شعر و تجزیه و تحلیل هنری برای تحریک تفکر انتقادی و بازتاب چالش در دانش آموزان تغذیه در سطح بالا
موضوعات مرتبط
علوم زیستی و بیوفناوری علوم کشاورزی و بیولوژیک دانش تغذیه
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Nutrition Education and Behavior - Volume 47, Issue 3, May–June 2015, Pages 283-285.e1
نویسندگان
, ,