کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
366931 | 621470 | 2015 | 8 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Increasing the health literacy of learning disability and mental health nurses in physical care skills: A pre and post-test evaluation of a workshop on diabetes care
ترجمه فارسی عنوان
افزایش سواد سلامت ناتوانی و سلامت روان پرستاران در مهارت های یادگیری مراقبت های فیزیکی : یک ارزیابی قبل و بعد از آزمون یک کارگاه آموزشی در مراقبت از دیابت
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ناتوانی در یادگیری؛ سلامت روان؛ پرستاری؛ دیابت؛ سواد سلامت
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
This paper presents the pre- and post-test results of the outcomes of a workshop designed to increase learning disability and mental health nurses' knowledge and skill to undertake interventions for service users at risk of, or with a diagnosis of, type 2 diabetes. Health literacy is also discussed as a way of explaining why such nurses may lack expertise in physical health care. Findings from the workshop show that learning disability and mental health nurses have the motivation to increase their health literacy (skills and knowledge) in diabetes care. The potential of such workshops, and how organisations looking forward to the future can build health literacy, is discussed.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 15, Issue 1, January 2015, Pages 30–37
Journal: Nurse Education in Practice - Volume 15, Issue 1, January 2015, Pages 30–37
نویسندگان
Steve Hemingway, John Stephenson, Fiona Trotter, Andrew Clifton, Phillip Holdich,