کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4940547 1436534 2017 37 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
An integrative review on conflict management styles among nursing students: Implications for nurse education
ترجمه فارسی عنوان
بررسی جامع در مورد سبکهای مدیریت تعارض در دانشجویان پرستاری: پیامدهای آموزش پرستاری
کلمات کلیدی
تعارض، قطعنامه مدیریت، شیوه مدیریت، استراتژی مدیریت، پرستاری، دانشجو،
ترجمه چکیده
استادان پرستاری نقش حیاتی در تدریس، آموزش و مدلسازی سبکهای حل مساله سازنده در دانشجویان پرستاری دارند. سناریوهای شبیه سازی، تمرینات بازتابنده و بازی نقش ممکن است برای تسهیل چنین یادگیری در انتخاب سبک سازمانی سازنده سازگاری باشد. برنامه تمرینی ساختاری بر مدیریت تعارض کمک می کند تا دانشجویان پرستاری سبک های مداخله ای مثبت را ایجاد کنند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پرستاری و مشاغل بهداشتی پرستاری
پیش نمایش مقاله
بررسی جامع در مورد سبکهای مدیریت تعارض در دانشجویان پرستاری: پیامدهای آموزش پرستاری
چکیده انگلیسی
Nursing faculty play a critical role in teaching, training, and modeling constructive conflict resolution styles in nursing students. Simulation scenarios, reflective exercises, and role playing may be useful to facilitate such learning in choosing constructive conflict management styles. Structured training programme on conflict management will assist nursing students develop positive conflict management styles.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 59, December 2017, Pages 45-52
نویسندگان
, ,