“Supporting nursing, midwifery and allied health professional students to raise concerns with the quality of care: A review of the research literature”

افزایش نگرانی با کیفیت عمل، بار عاطفی دانش آموز را تحمل می کند، زیرا ممکن است به تحریم های کارکنان منجر شود. تحقیقات بیشتری برای تجربیات دانش آموزان لازم است تا مکانیزمهایی را که گزارش را بهبود می بخشند و در روند گزارش گیری آنها را پشتیبانی می کنند، درک کنند.