کد مقاله | کد نشریه | سال انتشار | مقاله انگلیسی | نسخه تمام متن |
---|---|---|---|---|
4940614 | 1436538 | 2017 | 24 صفحه PDF | دانلود رایگان |
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Results of a study assessing teaching methods of faculty after measuring student learning style preference
ترجمه فارسی عنوان
نتایج مطالعهیی که روشهای تدریس دانشکده را پس از سنجش سبک تر یادگیری دانشجویان ارزیابی می کند
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
دانشکده از حدود یک سوم از زمان های بصری استفاده می کرد، گرچه آنها توسط دانشجویان ترجیح داده نمی شدند. سبک ترجیحی یادگیری دانش آموزان (روش شناسی) روش متداولی است که توسط هیئت علمی مورد استفاده قرار می گیرد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت
پرستاری و مشاغل بهداشتی
پرستاری
چکیده انگلیسی
Faculty used visual methods about one third of the time, although they were not preferred by the students. Students' preferred learning style (kinesthetic) was the method most used by faculty.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Nurse Education Today - Volume 55, August 2017, Pages 107-111
Journal: Nurse Education Today - Volume 55, August 2017, Pages 107-111
نویسندگان
Bridget V. Stirling,