کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
4972565 1365422 2017 33 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Virtual team effectiveness: The role of knowledge sharing and trust
ترجمه فارسی عنوان
اثربخشی تیم مجازی: نقش به اشتراک گذاری دانش و اعتماد
کلمات کلیدی
تیم مجازی، به اشتراک گذاری دانش، اعتماد، همکاری، کارایی تیم، نظریه مبتنی بر دانش شرکت،
ترجمه چکیده
سازمان ها از تیم های مجازی برای جمع آوری کارشناسان استفاده می کنند که برای انجام وظایف سازمانی انجام می شوند. ماهیت مجازی این تیم چالش هایی را برای همکاری موثر و نتایج تیم ایجاد می کند. این تحقیق به بررسی اثرات اجتماعی تقسیم دانش در تیم های مجازی می پردازد. ما یک مدل مفهومی ارائه می دهیم که فرضیه ارتباط بین به اشتراک گذاری دانش، اعتماد، همکاری و کارایی تیم در تنظیمات تیم مجازی است. یافته ها نشان می دهد که به اشتراک گذاری دانش به طور مثبت بر اعتماد و همکاری در میان اعضای تیم مجازی تاثیر می گذارد. یافته ها همچنین نشان می دهد که در حالی که اعتماد به طور مثبت بر همکاری تیم مجازی تأثیر می گذارد، تاثیر مستقیمی بر اثربخشی تیم ندارد.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر سیستم های اطلاعاتی
پیش نمایش مقاله
اثربخشی تیم مجازی: نقش به اشتراک گذاری دانش و اعتماد
چکیده انگلیسی
Organizations utilize virtual teams to gather experts who collaborate online to accomplish organizational tasks. The virtual nature of these teams creates challenges to effective collaboration and team outcomes. This research addresses the social effects of knowledge sharing on virtual teams. We propose a conceptual model which hypothesizes a relationship between knowledge sharing, trust, collaboration, and team effectiveness in virtual team settings. The findings suggest that knowledge sharing positively influences trust and collaboration among virtual team members. The findings also suggest that while trust positively influences virtual team collaboration, it does not have a significant direct effect on team effectiveness.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Information & Management - Volume 54, Issue 4, June 2017, Pages 479-490
نویسندگان
, , ,