کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5033591 1471314 2017 15 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Parents with intellectual disability
ترجمه فارسی عنوان
والدین دارای معلولیت فکری
ترجمه چکیده
سوالات در مورد والدین با معلولیت فکری با توجه به تغییرات اجتماعی فرهنگی در موقعیت و حقوق افراد دارای معلولیت فکری تغییر کرده است. تحقیق اولیه در زمینه توانایی والدین، راه را برای یک مدل متنی از نتایج والدین و فرزندان، به طور فزاینده ای در نمونه های مبتنی بر جمعیت آزمایش می کند. تحقیقات اپیدمیولوژیک نشان می دهد که متغیرهای متنی مانند درآمد کم، قرار گرفتن در معرض خشونت و ضعف روان درمانی منجر به نتایج منفی می شوند. به عنوان مدل های نظری توسعه یافته برای دیگر افراد در معرض خطر به طور فزاینده ای برای درک چالش های فرزندپروری با ناتوانی های فکری کمک می کند تا بتواند مداخلات والدین مبتنی بر شواهد موجود را تطبیق دهد و آنها را برای این جمعیت آزمایش کند. در نهایت، پژوهش والدین باید کاملا جامع باشد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی روانشناسی روان شناسی کاربردی
پیش نمایش مقاله
والدین دارای معلولیت فکری
چکیده انگلیسی
Questions around parents with intellectual disability have changed according to sociocultural shifts in the position and rights of people with intellectual disability. The early research focus on capacity for parenting has given way to a contextual model of parenting and child outcomes, increasingly tested in population-based samples. Epidemiological research shows that contextual variables such as low income, exposure to violence, and poor mental health partly account for negative outcomes. As theoretical models developed for other at risk populations prove increasingly helpful for understanding the challenges of parenting with intellectual disability, it becomes viable to adapt existing evidence-based parenting interventions and test these for this population. Ultimately, parenting research should become fully inclusive.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Current Opinion in Psychology - Volume 15, June 2017, Pages 50-54
نویسندگان
, , , ,