Formal education versus learning-by-doing: On the labor market efficiency of educational choices

انتخاب های تحصیلی در دو بخش جستجو و تطبیق مدل مورد مطالعه قرار می گیرند که در آن شرایط برای دسترسی به شغل مناسب مورد نیاز است. مدارک تحصیلی را می توان قبل از ورود به بازار کار از طریق تحصیلات رسمی و یا از طریق یادگیری توسط کار در یک مهارت کم مهارت بدست آورد. به طور خودکار، اقتصاد، شغلهای با مهارت فراوانی را ایجاد می کند و به این ترتیب، افراد برای آموزش رسمی تلاش زیادی می کنند. با این حال، تلاش های آموزشی صرفا زمانی کافی است که میزان ایجاد این شغل های با مهارت بالا به سطح مطلوب خود برسد. در نتیجه، ما نشان می دهیم که یک سیاست کارآمد، یارانه دادن به شرکت های آموزش و پرورش و کم مهارت هایی است که کارگرانشان هنگام اخذ کار در بخش مهارت های عالی ترک می کنند، هر دو عنصری که توسط مالیات بر شرکت های با مهارت بالا تامین می شود.