کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5092119 1375915 2015 19 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Magnet high schools and academic performance in China: A regression discontinuity design
ترجمه فارسی عنوان
دبیرستان های مغناطیسی و عملکرد تحصیلی در چین: طراحی انسجام رگرسیون
ترجمه چکیده
در این مقاله، تأثیر کیفیت دبیرستان بر میزان تحصیلات دانشجویان با استفاده از یک طرح تحقیقات انسجام رگرسیونی بر اساس معیارهای آزمون امتحان ورودی که به شدت میزان ورود به دبیرستان های آهنربا را تعیین می کنند بررسی می شود. با استفاده از داده ها از مناطق روستایی در غرب چین، دریافت می کنیم که حضور در دبیرستان آهنربا به طور قابل توجهی نمرات دانش آموزان ورودی کالج و احتمال ورود به کالج را افزایش می دهد.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی اقتصاد، اقتصادسنجی و امور مالی اقتصاد و اقتصادسنجی
چکیده انگلیسی
This paper investigates the impact of high school quality on students' educational attainment using a regression discontinuity research design based on entrance examination score thresholds that strictly determine admission to the magnet high schools. Using data from rural counties in Western China, we find that attending a magnet high school significantly increases students' college entrance examination scores and the probability of being admitted to college.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Comparative Economics - Volume 43, Issue 4, November 2015, Pages 825-843
نویسندگان
, , , ,