کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5115489 1484944 2017 36 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Type of education and voter turnout - Evidence from a register-based panel
ترجمه فارسی عنوان
نوع آموزش و شرکت در انتخابات - شواهد از پانل مبتنی بر ثبت نام
کلمات کلیدی
مشارکت رای دهندگان، مشارکت، تحصیلات، نوع تحصیلات، دانش آموزان، تطابق،
ترجمه چکیده
رابطه طول دوره تحصیل و مشارکت رای دهندگان در دهه های اخیر یکی از مهم ترین مطالعات در مورد مشارکت سیاسی بوده است. با این حال، مطالعات اندکی بر نوع تحصیل تمرکز می کنند و بیشتر تحقیقات موجود در این زمینه بر روی داده های مقطعی صورت می گیرد. در مطالعه حاضر، از مجموعه داده های پانلی مبتنی بر ثبت نام برای بررسی تأثیر نوع آموزش استفاده می کنیم. ما در هنگام بررسی نوع کلی آموزش، هیچ تأثیری از نوع آموزش نداریم، اما در بررسی نوع خاصی از برنامه آموزشی با محتوای ویژه مدنی، اثرات قابل توجهی پیدا می کنیم.
موضوعات مرتبط
علوم انسانی و اجتماعی علوم اجتماعی جغرافیا، برنامه ریزی و توسعه
چکیده انگلیسی
The relationship between education length and voter turnout has been one of the most studied in the political participation literature in recent decades. However, few studies focus on education type, and most of the existing research on this topic relies on cross-sectional data. In the current study, we utilize a large register-based panel dataset to investigate the effect of education type. We find no effects of education type when investigating overall types of education, but we find substantial effects when examining a specific type of education program with a particularly high civic content.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Electoral Studies - Volume 49, October 2017, Pages 108-117
نویسندگان
,