کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5479180 1522082 2018 27 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
University culture and sustainability: Designing and implementing an enabling framework
ترجمه فارسی عنوان
فرهنگ و پایداری دانشگاه: طراحی و اجرای یک چارچوب توانمند
کلمات کلیدی
پایداری دانشگاه، فرهنگ سازمانی، پاسخگویی به محیط زیست، مشکل وحشتناک
ترجمه چکیده
دانشگاه ها در سرتاسر جهان اولویت بیشتری را به چالش های پایداری، که توسط رانندگان مختلف از جمله سیاست های بین المللی و ملی، دانشجویان و فشارهای اجتماعی تشویق می شوند، افزایش می دهند. بسیاری از ابتکارات موجود بر روی یک مجموعه نسبتا محدود از فعالیتها تمرکز دارند: از جمله راه حل های تکنولوژیکی؛ پیوستن پایداری در برنامه درسی؛ پیوستن پایداری به عنوان یک اصل عملیاتی، استراتژیک و فراگیر. اینها با موفقیت مخلوطی روبرو شده اند و اهمیت تغییر فرهنگی را در تعبیر پایداری نادیده گرفته اند. هدف از این مقاله طراحی و ساخت مطالعات قبلی در زمینه ادبیات تغییر فرهنگ و پایداری است که پیشنهاد چارچوب مفهومی برای طراحی مداخلات و اندازه گیری و نظارت بر پیشرفت در ساخت و تعبیه فرهنگ پایداری دانشگاه را ارائه می دهد. داده های پژوهشی اولیه و دانشجویی از دانشگاه انگلستان به چارچوب اعمال شده است و تفسیر و مفاهیم آنها مورد بررسی قرار گرفته است.
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی انرژی انرژی های تجدید پذیر، توسعه پایدار و محیط زیست
چکیده انگلیسی
Universities across the globe are giving increasing priority to the challenges of sustainability, encouraged by a variety of drivers including international and national policy, student and societal pressures. Many extant initiatives focus on a relatively narrow set of activities including: Technological solutions; Integrating sustainability across the curriculum; Integrating sustainability as an operational, strategic and outreach principle. These have met with mixed success, and have overlooked the importance of cultural change in embedding sustainability. Drawing and building upon previous studies in the cultural change and sustainability literature, the purpose of this article is to propose a conceptual framework for designing interventions and measuring and monitoring progress in building and embedding a university sustainability culture. Initial staff and student survey data from a UK university has been applied to the framework and their interpretation and implications are explored.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Cleaner Production - Volume 171, 10 January 2018, Pages 434-445
نویسندگان
, , ,