کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی ترجمه فارسی نسخه تمام متن
552830 873278 2009 11 صفحه PDF سفارش دهید دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Developing a collective intelligence application for special education
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت
موضوعات مرتبط
مهندسی و علوم پایه مهندسی کامپیوتر سیستم های اطلاعاتی
پیش نمایش صفحه اول مقاله
Developing a collective intelligence application for special education
چکیده انگلیسی

This research uses an action research methodology to develop a web based collective intelligence application, DDtrac. DDtrac allows special education practitioners to collect data and share insights related to student performance during educational tasks and social interactions and can be used to assess special education student progress and improve decision making. A survey of 40 special education professionals and a four year case study using a single subject both indicate that educators, clinicians, families, parents, or other professionals that work with individuals with developmental disabilities achieve tangible benefit from the real time data tracking and decision support provided by the DDtrac application. The development of the DDtrac application and subsequent end-user evaluation is used to develop a set of six requirements for collective intelligence applications. These requirements can be used to guide future developers seeking to create web based applications that harness the collective intelligence of groups.

ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Decision Support Systems - Volume 47, Issue 4, November 2009, Pages 455–465
نویسندگان
,
دانلود مقاله + سفارش ترجمه
دانلود مقاله ISI انگلیسی
رایگان برای ایرانیان
سفارش ترجمه تخصصی
با تضمین قیمت و کیفیت