کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5566067 1403584 2017 8 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Peer to peer mentoring: Outcomes of third-year midwifery students mentoring first-year students
ترجمه فارسی عنوان
همکاری با مربیان همکار: نتایج سال سوم دانش آموزان مامایی که مربیان دانش آموزان سال اول را دارند
کلمات کلیدی
مامایی، تحصیلات، دانش آموزان، مربی همتراز قرار دادن بالینی،
ترجمه چکیده
برنامه مربی همکار برای اکثر دانشجویان مامایی مفید بود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی زنان، زایمان و بهداشت زنان
پیش نمایش مقاله
همکاری با مربیان همکار: نتایج سال سوم دانش آموزان مامایی که مربیان دانش آموزان سال اول را دارند
چکیده انگلیسی
The peer mentor program was of benefit to the majority of midwifery students.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Women and Birth - Volume 30, Issue 3, June 2017, Pages 206-213
نویسندگان
, , ,