کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5569441 1564292 2017 4 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Improving knowledge and attitudes of physician assistant and occupational therapy students using interprofessional case studies: Lessons learned
ترجمه فارسی عنوان
ارتقاء دانش و نگرش های دستیار پزشک و کارآموزی دانشجویان با استفاده از مطالعات موردی حرفه ای: درس های آموخته شده
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
این پروژه نشان داد که با کنترل بعضی از متغیرهایی که می توانند بر فعالیت های آموزشی بین حرفه ای تأثیر بگذارند، نتایج یادگیری بهبود می یابد.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی سیاست های بهداشت و سلامت عمومی
چکیده انگلیسی
This project showed that by controlling for some of the variables that can impact the delivery of interprofessional educational activities, learning outcomes may be improved.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Interprofessional Education & Practice - Volume 6, March 2017, Pages 45-48
نویسندگان
, , , , , , , ,