کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5570090 1403739 2016 12 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
Easing the Transition: An Innovative Generational Approach to Peer Mentoring for New Graduate Nurses
ترجمه فارسی عنوان
تسهیل گذار: رویکرد نسل نوآورانه برای ارزیابی همکارانه برای پرستاران جدید
کلمات کلیدی
گذار، مربی همتراز پرستاران جدید فارغ التحصیل مربیگری، برنامه های حمایت از همسالان، برنامه های مذهبی،
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پریناتولوژی (پزشکی مادر و جنین)، طب اطفال و بهداشت کودک
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Journal of Pediatric Nursing - Volume 31, Issue 6, November–December 2016, Pages 745-756
نویسندگان
, , , , , , ,