کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5682081 1408863 2017 7 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
General principles to consider when designing a clinical communication assessment program
ترجمه فارسی عنوان
اصول کلی در هنگام طراحی یک برنامه ارزیابی ارتباط بالینی در نظر بگیرید
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
تمام روش های ارزیابی دارای نقاط قوت و ضعف است. از آنجا که ارزیابی باعث یادگیری می شود، ارزیابی باید با هدف برنامه آموزشی هماهنگ شود. ترکیب کردن استفاده از فرمت های مختلف ارزیابی، مشاهدات متعدد و اندازه گیری مستقل در تنظیمات مختلف توصیه می شود.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
All assessment methods have strengths and limitations. Since assessment drives learning, assessment should be aligned with the purpose of the teaching program. Combining the use of different assessment formats, multiple observations, and independent measurements in different settings is advised.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 100, Issue 9, September 2017, Pages 1762-1768
نویسندگان
, , , , , , , , , , ,