کد مقاله کد نشریه سال انتشار مقاله انگلیسی نسخه تمام متن
5682124 1408865 2016 13 صفحه PDF دانلود رایگان
عنوان انگلیسی مقاله ISI
A scoping review of the literature on benefits and challenges of participating in patient education programs aimed at promoting self-management for people living with chronic illness
ترجمه فارسی عنوان
یک مرور کلی از ادبیات در مورد مزایا و چالش های شرکت در برنامه های آموزشی بیمار با هدف ارتقاء خودمراقبت برای افراد مبتلا به بیماری مزمن
کلمات کلیدی
ترجمه چکیده
بینش های حاصل از این بررسی می تواند محققان، متخصصان مراقبت های بهداشتی و شرکت کنندگان را قادر به درک پیچیدگی در ارزیابی برنامه های آموزش خود بیمار برای بیمار و ایجاد یک مبنایی برای ارزیابی استاندارد تر و سیستماتیک باشد. نتایج همچنین ممکن است متخصصان مراقبت های بهداشتی را در برنامه ریزی و اجرای برنامه ها در همکاری با شرکت کنندگان ناهنجار تشویق کند.
موضوعات مرتبط
علوم پزشکی و سلامت پزشکی و دندانپزشکی پزشکی و دندانپزشکی (عمومی)
چکیده انگلیسی
The insights gained from this review can enable researchers, health care professionals, and participants to understand the complexity in evaluating self-management patient education programs, and constitute a basis for a more standardized and systematic evaluation. The results may also encourage health care professionals in planning and carrying out programs in cooperation with lay participants.
ناشر
Database: Elsevier - ScienceDirect (ساینس دایرکت)
Journal: Patient Education and Counseling - Volume 99, Issue 11, November 2016, Pages 1759-1771
نویسندگان
, , , , ,